在很多人的印象中，警校似乎是一个与现代科技有些疏离的地方，常常会有人疑惑：警校不让用电脑吗？
实际上，这是一个较为复杂的问题，不能简单地用“让用”或“不让用”来一概而论。
从警校的教育教学角度来看，电脑在一定程度上是被允许使用的，并且有着重要的作用。在专业课程学习中，很多学科都与信息技术紧密相关，比如刑事侦查学中的图像分析与处理、法医学中的计算机辅助诊断等，这些都需要借助电脑软件和工具来进行学习和实践。学生们通过使用电脑，可以更高效地获取专业知识、进行案例分析和模拟演练，提升自己的专业技能。
同时，警校也注重培养学生的综合素质和综合能力，电脑在这方面也能发挥重要作用。例如，写作是警校学生必备的技能之一，利用电脑进行文字处理，可以让学生更方便地编辑、排版和修改文章，提高写作效率和质量。电脑还可以用于学习外语，通过各种外语学习软件和在线资源，学生们可以更加便捷地进行听、说、读、写的训练，提升外语水平。
然而，警校对于电脑的使用也有一定的管理和规范。这是因为警校作为培养未来警察的机构，需要注重学生的纪律性、保密性和行为规范。在警校的校园内，可能会对电脑的使用时间、使用范围等进行限制，以确保学生能够将主要精力放在学习和训练上，避免沉迷于电脑游戏或其他娱乐活动。
另外，涉及到一些涉密信息和工作内容时，电脑的使用会受到更加严格的管控。警察工作涉及到安全、社会稳定等重要方面，对于信息的保密性要求极高，警校会采取相应的措施来保障信息安全，防止电脑使用过程中出现信息泄露等问题。
警校并非完全不让用电脑，而是在合理利用和规范管理之间寻求平衡。学校会根据不同的专业需求、教学安排和管理要求，对电脑的使用进行相应的引导和管理。对于警校学生来说，应该正确认识电脑在学习和生活中的作用，合理使用电脑，将其作为提升自己的工具，而不是沉迷于其中的娱乐工具。同时，也要严格遵守学校的相关规定，树立良好的纪律观念和行为规范，为将来成为一名合格的警察打下坚实的基础。
在现代社会，电脑已经成为人们生活和学习中不可或缺的一部分，警校也在不断适应时代的发展，合理利用电脑资源，为培养优秀的警察人才服务。
